AIを仕事に活かす

AI時代の開発職は、なぜ変わるのか

同じ確認の電話でも、依頼が届いたか知りたい人と、上司に次の連絡時期を報告したい人では、必要な仕組みが異なります。利用者の行動と背景から、誰が何を進められるとよいかを定め、仕様・テスト・利用後の評価につなげます。開発職の採用・育成も、実装だけでなく確認・検証・運用の仕事から考えます。

自分の仕事で、確かめ直すこと。

  • 利用者が実際にしたこと・話したことと、こちらが推測した背景を分けられますか?
  • 今回の変更で、誰が何を進められるようになるとよいですか。その理由を本人と確かめましたか?
  • 実現したい状態を、保存・再試行・権限・通知などの仕様とテストでどう確かめますか?
  • 公開後、利用者の仕事は進みましたか。別の担当者へ負担が移っていませんか?

最近の具体的な仕事を思い浮かべ、必要な問いから考えてみてください。

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AI時代の開発職は、なぜ変わるのかの公開図解
図解を大きく見る出典:リクエスト株式会社の公開リリース

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資料ごとの役割と、読む理由から選べます。

  1. 前作・全体像この資料を読む理由

    AI時代の開発職は、何を担うのか

    AI時代の開発職が担う仕事を、利用者理解から採用・育成まで広く捉えます。

    GOV.UK、DORA、開発支援AIの実験研究、求人・雇用調査、IPAなどの一次資料14件を参照した、リクエスト株式会社の実務提案。人物・発言・利用場面は架空例です。手順一式の効果や採用テストの妥当性を検証した資料ではありません。980社・33.8万人は当社の研究基盤で、本資料の効果検証規模ではありません。情報確認日は2026年10月4日です。

    解説と資料を見る
  2. AIとの仕事の進め方この資料を読む理由

    AIを、相手に役立つ仕事につなげる。

    作成に入る前に、相手の背景・目的と受け渡しの条件を確かめます。

    先行研究を参照した図解実践ガイド・実務上の仮説

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  3. 依頼の前提を確かめるこの資料を読む理由

    頼まれた仕事は、何を解決するためのものか。

    依頼された作業が、相手の何を解決するためのものかを考えます。

    依頼と現場の事実を照合する図解実践ガイド・架空の学習例

    解説と資料を見る

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成果につながる方法を、本人が使える仕事へ。リクエスト株式会社の研究と実践

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